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BIBLIO MAONA

"La literarura está llena de prodijios: De lámparas mágicas y de anillos poderosos, de capas de invisibilidad y de magos aterradores, de gatos horrendos como el Plutón de Edgar Allan Poe y de gigantes disparatados como Gargantúa, de islas asombrosas como el peñón magnético contra el que se estrellan las embarcaciones, y de países extraños como ese de los viajes de Gulliver"

~ William Ospina, Lo que entregan los libros.

¡TODOS GANAMOS!

El pasado viernes 6 de noviembre, se realizó la premiación del 2° Festival otros modos de leer a Gabo celebrado en las instalaciones de la biblioteca pública Gabriel García Márquez (antes El Tintal). En este encuentro se reunieron bibliotecarios, docentes y estudiantes de muchas localidades de Bogotá, donde se exhibieron productos textuales, artísticos e hipermediales, todo ello centrado en realizar un gran homenaje (leyéndolo de diversas formas y en diferentes formatos) a este escritor que ha dejado una huella indeleble en el campo de las letras, y en general, de la cultura de nuestro país. Durante el evento se realizaron presentaciones teatrales y entrevistas destacando la obra y la vida del nobel colombiano. El colegio Magdalena Ortega de Nariño, junto a más de 20 instituciones distritales, desde las bibliotecas escolares, se hizo merecedor de premios en recursos educativos, por su propuesta Hipermedialismo Mágico (https://prezi.com/ikj-phd4wjqx/hipermedialismo-magico/)  que logró un acercamiento más íntimo entre las estudiantes con el autor mediante una exposición fotográfica didáctica, lecturas y grabaciones de fragmentos de libros y frases, construcción de textos cortos que dieron vida a algunos objetos destacados de Cien años de soledad y un quiz que invitó a descubrir qué tanto se sabía de él.


 

Este ambiente festivo en torno a Gabo, su vida y sus obras, ha permitido entender la complejidad y atractivo que representan este imaginario literario y cultural, como fiel reflejo de la cotidianidad de nuestro país y a la vez, despertar el interés en los jóvenes lectores para que exploren, indaguen y jueguen con el texto y el contexto allí plasmados, definitivamente, la mejor estrategia para promover la lectura de nuestro querido escritor.

 

Por: César Augusto Granados Bermeo (Bibliotecario)

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